Alfabetización Informática

ABC Digital, proyecto de alfabetización tecnológica, es un emprendimiento educativo y de desarrollo sostenible impulsado por  el Centro para la Participacoón y el Desarrollo Humano Sostenible (CEPAD) y Mundo al Revés. 

Como su nombre trasluce, nuestro proyecto pretende incidir en el Analfabetismo y Brecha digital, apostando paralelamente por el fortalecimiento de la participación ciudadana en el marco del uso democrático de la tecnología.  Consideramos que los avances tecnológicos no deben ser privilegio de pocos y de que la democratización de la comunicación y la participación ciudadana, precisan que el común de las personas tengan acceso y puedan emplear estos medios.

El objetivo principal es crear capacidades y destrezas en el uso de las distintas herramientas de Internet.

www.alfabetizaciondigital.com

Desde hace muchos años, la humanidad se ha valido de herramientas para sobrevivir y hacer más fácil sus labores diarias. Con los vertiginosos avances tecnológicos de los últimos tiempos no podemos aprender a manejar cada nuevo aparato que aparece día a día, ya que en otras latitudes se están usando nuevas generaciones de las tecnologías que nosotros apenas estamos conociendo.

Para hacer parte de la sociedad de la información (y poder avanzar hacia la sociedad del conocimiento), requerimos una serie de competencias que no se basan en la memoria, como solía suceder anteriormente, sino que debemos aprender a manejar grandes cantidades de información que sobrepasa nuestras capacidades físicas y por lo tanto debemos apoyarnos en máquinas, que además de contener la información, realiza procesos a velocidades enormes.

http://hiperterminal.novenopiso.org/2008/03/25/alfabetizacion-informatica/

Los crecientes flujos de información y comunicación en la sociedad, así como el surgimiento de nuevas formas de coordinación digitalizadas, se traducen en nuevas formas de organización social y productiva. Los países requieren entonces de una actualización en sus medios de vida, organización y producción, para no quedar en una situación marginal frente a este nuevo paradigma.

Se habla de la existencia de una brecha digital internacional -entre los países- y una brecha digital doméstica o local -entre los grupos de ciudadanos en una sociedad. Y se afirma: "aunque los mecanismos del mercado sean capaces de garantizar el progreso de un segmento de la población integrado en la sociedad de la información, persistirá el hecho de que el resto de los ciudadanos se enfrentarán a grandes dificultades para integrarse al proceso y ello abre la posibilidad cierta de que se consolide una nueva forma de exclusión en las sociedades de la región más allá de las muchas existentes.

http://www.educaweb.com/esp/servicios/monografico/alfabetizacion/

Sergio Cuartero García